Algumas dúvidas permeiam a mente de algumas pessoas em relação a psicoterapia infantil, principalmente sua forma de atuação.

Como está voltada ao tratamento de crianças, é muito comum os pais ou cuidadores não compreenderem muito bem como funciona o brincar dentro da psicoterapia infantil.

Para tirar essas dúvidas, iremos explicar a importância do brincar dentro da terapia e a maneira que o psicólogo utiliza as brincadeiras para acessar os sentimentos da criança que é expresso muitas vezes na sua maneira de se comportar.

O brincar na psicoterapia infantil

*Nas primeiras sessões  de psicoterapia infantil o uso de jogos e brincadeiras são utilizados  para facilitar a comunicação entre criança e terapeuta.

*Durante as sessões o terapeuta irá utilizar, jogos, brincadeiras  e desenhos, tudo de acordo com a idade da criança.

*Os jogos são escolhidos com o objetivo de trabalhar questões específicas da criança, como por exemplo, foco,habilidades motoras, etc.

 Benefícios do brincar na psicoterapia infantil

*A criança aprende a expressar emoções e sentimentos:

Aprender a expressar suas emoções ajuda a criança a lidar com seus conflitos além de se comunicar de forma

mais assertiva, expressando com facilidade seus sentimentos.

*Aprende a melhor lidar com seus próprios conflitos:

A criança passa a compreender que os conflitos vem, mas podem ser resolvidos.

*Aprende a se posicionar em relação as outras pessoas :

Ter opinião própria é fundamental para que a criança desenvolva sua autoconfiança e autoestima.

*Aprende a desenvolver empatia:

Como aprende a acolher seus próprios sentimentos e a lidar com os mesmos, aprende a ter tolerância e maior empatia com os sentimentos dos outros.

*Explora melhor sua criatividade :

A criança se sente mais aberta a ousar, experimentar novas possibilidades.

*Desenvolve autoconfiança :

explorar ambientes, realizar atividades que não tinha costuma de realizar ajuda a criança a ter mais confiança em si mesma.

*Crescimento da autonomia:

A autonomia é de extrema importância. É trabalhada dentro do consultório e juntamente com a família.  A realização de atividades; aprender a expressar sua opinião são alguns exemplos que trabalham a autonomia.

*Interação:

A criança aprende a interagir, falar sobre si, fazer atividades em conjunto, o que melhora suas habilidades sociais.

*Resolução de problemas :

Aprender a resolver problemas é fundamental para o desenvolvimento da autoconfiança.

*Aprende regras e limites:

As regras e limites são importantes porque ajuda a criança a compreender quais são os seus deveres e até onde ela pode ir. Serve como orientação e direção para a criança, e muitas outras habilidades.

O brincar tem uma função muito importante dentro de um processo de psicoterapia infantil

Através da brincadeira podemos conhecer melhor uma criança, pois o brincar também é um meio de comunicação da criança.

O brincar dentro de um processo de psicoterapia infantil é mais do que uma atividade lúdica.

Cada brincadeira ou jogo utilizado pelo psicólogo infantil têm um objetivo a ser alcançado.

Uma criança se sente mais á vontade quando está em um lugar onde ela possa brincar, ser ela mesma, sem punições.

O brincar é a linguagem da criança, por isso é utilizada na terapia para a construção do vínculo terapeuta-criança.

Acesso em: 26 de dezembro de 2017

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